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[护师] 2020年护士资格证考试试题及答案:儿科护理学(1)

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发表于 2020-1-17 16:52:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一单元绪论  A1型题
  1.儿科护理学的范围不包括: ( C )
  A.儿童保健B.疾病防治与护理C.儿童药物研制
  D.医院患儿护理E.社区小儿护理
  2.新生儿易发生革兰阴性细菌感染的原因是: ( B )
  A.分泌型IgA水平低B.IgM含量较低 C.IgG含量低
  D.IgE含量极微E.IgA含量低
  3.胎儿可通过胎盘从母体获得的免疫球蛋白是: ( C )
  A.IgMB.IgAC.IgGD.sIgAE.IgE
  4.婴幼儿易患呼吸道感染的免疫特点是 ( A )
  A.分泌型IgA缺乏 B.血清中IgM缺乏C.IgG含量低
  D.血清中IgE缺乏 E.血清中IgA缺乏
  5.以下哪项符合婴儿期的发育特点: ( C )
  A.模仿性强 B.语言发育迅速C.体格发育呈加速生长
  D.营养紊乱多见 E.违拗性强
  6.小儿骨骼比较柔软并富于弹性,长期受外力影响易变形,故应注意: ( D )
  A.早做运动锻炼 B.多加维生素 C.多服用钙片
  D.避免肢体长期负重受压E.多做肢体被动运动
  7.不同年龄小儿对肺炎链球菌引起的肺部感染病理改变不同,婴儿最常发生的是: ( B )
  A.支气管炎 B.支气管肺炎 C.大叶性肺炎
  D.肺脓肿 E.脓胸
  8.由于小儿的特点,在护理小儿时,与成人有很多不同,尤其应注意: ( E )
  A.用药问题 B.营养问题 C.环境温度
  D.疼痛问题 E.安全问题
  9.小儿患病虽然起病急、来势猛、变化多,但只要诊治及时、措施得当,其预后: ( A )
  A.后遗症较少 B.后遗症较多 C.恢复较慢
  D.器官修复能力较差 E.组织再能力较差
  10.关于儿科护理学的特点,错误的描述是: ( C )
  A.小儿各器官的解剖结构与成人不同
  B.不同年龄小儿有不同的生理正常值
  C.小儿体液免疫成熟而细胞免疫不健全
  D.儿科护理应以儿童及其家庭为中心
  E.儿科护理项目多,操作要求高
  11.适用于护理婴儿的心理沟通方式: ( C )
  A.因势利导 B.多做游戏 C.搂抱与抚摩
  D.适时鼓励 E.社会交流
  12.儿科护理工作的中心是: ( A )
  A.儿童及其家庭 B.病儿 C.疾病
  D.病儿及其家属 E.儿童预防保健
  13.儿科护士的心理素质不包括: ( A )
  A.良好的记忆力 B.良好的观察能力C.良好的思维能力
  D.良好的模仿能力E.良好的人际沟通能力
  14.小儿发病率和死亡率最高的时期为: ( A )
  A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
  15.我国围生期通常是指: ( B )
  A.胎龄满28周到出生后足28天B.胎龄满28周到出生后足7天
  C.胎龄满20周到出生后足7天D.胎龄满20周到出生后足28天
  E.胎龄满28周到出生后脐带结扎
  16.儿科工作者的服务对象是: ( A )
  A.从胎儿期到青少年阶段的小儿B.从出生到3周岁的小儿
  C.出生到7周岁的小儿 D.从出生到14周岁的小儿
  E.从胎儿期到14周岁的小儿
  17.女孩的青春期由何时开始: ( A )
  A.11-12岁B.13-14岁C.17-18岁D.18-20岁E.15-16岁
  18.下列哪个年龄阶段的小儿生长发育速度最快: ( D )
  A.青春期B.学龄期C.幼儿期D.婴儿期E.学龄前期
  19.小儿年龄阶段的划分中,婴儿期是指: ( B )
  A.从出生-28天 B.生后-1周岁前
  C.生后13个月-2岁D.生后2-3岁
  E.生后3-5岁
  20.幼儿期是指: ( C )
  A.1岁以后到满2周岁以前B.2岁以后到满3周岁以前
  C.1岁以后到满3周岁以前D.1岁以后到满4周岁以前
  E.2岁以后到满4周岁以前
  21.关于青春期的划分,哪项是正确的: ( C )
  A.8岁-18岁B.10岁-16岁
  C.10岁-20岁D.15岁-20岁E.16岁-20岁
  22.以下哪项不是小儿年龄阶段的划分依据: ( E )
  A.身高和体重B.生理特点C.病理特点
  D.解剖特点E.发育规律
  23.下列不属于儿科护理学的范围是: ( C )
  A.临床护理B.预防保健C.护理科学研究
  D.儿童心理及儿童教养E.儿童疾病的治疗
  24.儿童躯体方面的特征主要是: ( B )
  A.主要是体积小B.各器官功能不成熟C.体液免疫发育尚好
  D.年龄越小代谢越慢E.感染的发生率前半年高于后半年
  25.儿童心理社会特征主要是: ( E )
  A.心理发展主要受遗传影响B.心理发展与体格发育有关C.儿童不会出现心理压力
  D.患病儿童心理发展不会停止E.儿童心理活动复杂多变
  26.儿童患病特点主要是: ( A )
  A.感染性疾病较多B.起病较慢C.表现较典型
  D.预后较差E.预防效果差
  27.儿科护理的特点主要是: ( C )
  A.健康史可靠B.护理操作容易C.护理项目繁多
  D.心理护理简单E.采集标本容易
  28.儿科护理学的发展趋势是: ( D )
  A.健全儿童疾病防治中心B.提高残障儿童的康复技术C.提高医院的救治能力
  D.强调以家庭为中心的护理E.护士向“照顾者”角色定位
  29.2岁小儿,健康查体时在右肋缘下约1.5cm 处,触及肝脏,质软,表面光滑,边缘锐,无触痛,小儿一般情况好,其肝脏大属于: ( D )
  A.病毒性肝炎 B.酒精性肝炎 C.肝脓肿 D.正常现象 E.占位性病变
  30.人体发育成熟最晚的系统是: ( E )
  A.神经系统
  B.淋巴系统
  C.消化系统
  D.呼吸系统
  E. 生殖系统
 A2型题
  (1-3题共用题干)
  女婴,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。
  1.此时该患儿主要的心理压力来源是: ( D )
  A.身体形象改变B.缺乏对疾病的认识C.中断学习
  D.离开亲人和接触陌生人E.失眠、做噩梦
  2.该病儿主要的身心反应是: ( A )
  A.分离性焦虑B.瞻望C.痴呆
  D.担心E.攻击别人
  3.对该患儿进行心理护理时,错误的一项是: ( B )
  A.首次接触患儿先和母亲说话
  B.突然从父母怀中将患儿抱过来
  C.尽量固定护士连续护理
  D.了解患儿住院前的生活习惯
  E.保持与病儿父母密切联系
  A3型题
  A.做好意外事故的预防B.做好常见疾病的预防C.做好儿童的健康促进
  D.做好患病儿童的护理E.开展优生优育宣教
  1.儿童护理的特点是:( C )
  2.儿童护理的重点是:( B )
  A4型题
  1.儿科护理学的研究范围包括:(ABCDE)
  A.小儿生长发育B.小儿营养喂养C.儿童保健
  D.疾病预防E.临床疾病护理
  2.儿童时期可以预防的疾病包括:(ABC)
  A.某些传染病(如麻疹、结核等)B.营养性疾病(如佝偻病、贫血等)
  C.感染性疾病(如肺炎、腹泻等)D.先天性疾病(如先天性心血管畸形等)
  E.遗传性疾病(如苯丙酮尿症)
  3.儿科护理学的任务是:(ABCD)
  A.减少儿童发病率B.增强儿童体质C.促进儿童身心健康
  D.提高儿童保健和疾病防治质量E.作为儿童和家属的代言人
  4.新生儿期的保健措施包括:(ABCDE)
  A.重点是合理喂养 最好选用母乳喂养
  B.保护隔离,预防感染
  C.近年来强调产妇与新生儿即刻接触并于数小时内开始哺乳
  D.按时预防接种
  E.注意保暖
  5.婴儿期保健措施包括:(ABCDE)
  A.提倡母乳喂养,合理人工喂养及时添加辅食
  B.有计划地进行各种预防接种,注意预防呼吸道感染
  C.做好生长发育监测
  D.进行语言训练及早期教育
  E.注意安全护理及预防传染病。
  6.下列哪些学科与儿科学有着广泛的联系:(ABCDE)
来源:中华考试网
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